מטרות היחידה

• תוכן:
  - קיימת התאמה בין מבנה לבין תפקוד בתאים.
  - קיימת התאמה בין מבנה לבין תפקוד באברים ובמערכות.
  - תהליכי החיים מתקיימים באמצעות מערכות בגופם של יצורים. כל מערכת מבצעת תפקוד ייחודי לה.
• הישגים מצופים:
  - התלמידים יכירו את מבנה מערכת הרבייה הצמחית וילמדו לצפות בפרחים שנקרים בדרכם.
  - התלמידים יציגו שאלות חקר, ידווחו על תצפיות הקשורות לנושא, יערכו השוואות ויסיקו מסקנות לגבי הקשר בין המבנה לתפקוד.
  - יש להציג פרחים / תפרחות: לבחור פרחי קטיף שנוח להבחין בחלקים השונים וכן – לפרקם (שושן).פרחי בר מהמצליבים
  ( חרדל, כרוב, צנון), דגניים – קנה, עב קנה (או אגוזיים) שנמצאים בשלב פריחה.
  - לכלול בתצוגה צמחים (פורחים) חד מיניים ודו ביתיים: קיקיון, חרוב, תמר